Сценарий: нового года, новогодние 2015

Тип урока: изучения нового материала.

Предварительная работа: учащимся заранее предложено задание по конкретным темам:

- Работа над понятием «Тыл».

- выяснить промышленные предприятия Хабаровска в годы ВОВ;

- выяснить какие фронтовые заказы выполняли различные промышленные предприятия города Хабаровска;

- выяснить какую помощь перечислил Хабаровский край во всенародный Фронд Обороны СССР.

- принять участие при подготовке презентации (фото, материалы, документы)

Цель урока: понять роль советского тыла в годы Великой Отечественной войны

Задачи урока.

Обучающие. - На основе анализа документов, предложенных информационных материалов, фото и кинохроники сделать обобщающее выводы о роли советского тыла в годы Великой Отечественной войны.

- Выявить и осмыслить причины массового героизма тружеников тыла, в том числе и Хабаровского края.

Развивающие.

- Формирование ИКТ компетентности;

- Отработка навыка работы с информационным материалом;

Воспитательные.

- Воспитание любви к Родине, чувства гордости и патриотизма.

Используемые технологии.

- Информационно-коммуникационные технологии.

- Проблемная технология.

Оборудование.

Мини плакаты:
1. Хабаровский край во всенародный фонд обороны.
2. Промышленные предприятия Хабаровска в годы войны

Презентация «Советский тыл в годы Великой Отечественной войны»,

Кинохроника:
1. Ю.Левитан о начале ВОВ.
2. Труженики тыла.
3. Дети в годы войны. (работа на заводах).

Раздаточный материал:
1. Из выступления по радио И.В.Сталина 3 июля 1941года.
2. Тыл в период Великой Отечественной войны.

Ход урока.

Этап урока Формы работы Иллюстративный ряд

Вступительное слово Работа с тетрадью, Постановка целей,

учителя . Проблемное задание : презентация.

«Почему Тыл

это половина Победы,

даже больше»

Изучение нового работа с информационным Презентация «Совет-

материала материалом, учебником, ский тыл в годы

выступление учеников по ВОВ», кинохроника,

ранее предложенным информационный

заданиям материал (раздаточный),

учебник, мини-плакаты

Рефлексия Ответы учащихся на проб-

лемный вопрос: «Почему

Тыл это половина

Победы и даже больше?»

Домашнее задание: Сделать конспект по теме согласно плану урока используя информационные материалы